ندای زاگرس – تهران- دستگاه دیپلماسی در بیانیهای تاکید کرد: وزارت امور خارجه جمهوری اسلامی ایران حمله نظامی آمریکا به ونزوئلا و نقض فاحش حاکمیت ملی و تمامیت سرزمینی این کشور را بهشدت محکوم میکند.
ندای زاگرس – تهران- سفیر اسبق ایران در ونزوئلا گفت: تقابل آمریکا با ایران و ونزوئلا ( اگر چه که دو کشور در فاصله دور از هم قرار دارند) بخشهایی از یک پازل کلی و بهم پیوسته پروژه تغییر بر مبنای قدرت است و بر همین اساس که اولین گام تغییرات مورد نظر ترامپ از خاورمیانه و مشخصا حوزه مقاومت و ایران شروع شد.
تهران- رئیس شورای اروپا گفت: سند امنیت ملی آمریکا حاوی تهدیدهای غیرقابل قبول برای دخالت در امور داخلی اروپاست در حالی که آمریکا نباید در امور داخلی ما دخالت کند.
تهران- رهبر معظم انقلاب اسلامی با بیان این که از رئیس جمهور و دولت خدمتگزار حمایت کنیم، گفت : دولت آمریکا شایسته ارتباط و همکاری با جمهوری اسلامی نیست و در جنگ دوازدهروزه، ملت ایران هم آمریکا را و هم صهیونیستها را شکست داد؛ بدون تردید آمدند شرارت کردند کتک خوردند و دست خالی برگشتند. این ( برای آنان ) به معنای واقعی کلمه ” شکست ” به شمار می آید.
تهران- سخنگوی فدراسیون فوتبال به آخرین وضعیت صدور روادید هیأت ایرانی برای حضور در مراسم قرعهکشی جامجهانی واکنش نشان داد.
تهران- قاضی فرانسوی دادگاه بینالمللی کیفری در لاهه که با دستور دولت ترامپ تحت تحریم آمریکا قرار گرفته، میگوید تحریم آمریکا زندگی روزمره و فعالیت حرفهای او را مختل کرده است.
تهران- ایالات متحده به طور رسمی با طرح کرهجنوبی برای ساخت زیردریاییهای هستهای موافقت و از تلاش این متحد خود در همسایگی چین، برای دستیابی به توانایی غنیسازی اورانیوم و بازفرآوری سوخت مصرفشده هستهای حمایت کرد.
تهران- رئیس مجلس شورای اسلامی گفت: دولت ایالات متحده طبق قوانین بینالمللی باید پیامدهای حقوقی سیاسی و نظامی تجاوز آشکار که منجر به شهادت تعداد زیادی از شهروندانِ ما شده است را بپذیرد.
تهران- رئیس مجلس شورای اسلامی در دیدار با نخست وزیر پاکستان، تاکید کرد: ما بیش از هر زمانی نیازمند توسعه همکاریهای اقتصادی، سیاسی و امنیتی میان دو کشور هستیم و باید توافقاتی را که در سفر رئیس جمهور ایران به پاکستان به امضای طرفین رسید، پیگیری و اجرایی شود.
تهران- در سالهای اخیر، هوش مصنوعی به یکی از ابزارهای پرکاربرد در زندگی روزمره دانش آموزان تبدیل شده است. از کمک در انجام تکالیف گرفته تا تولید محتوا و پاسخ به پرسشهای درسی، این فناوری در حال شکلدهی به شیوههای جدید یادگیری است. اما آیا این تحول همیشه به نفع رشد کودکان محسوب می شود؟